Инновационный педагогический проект "Игровой и развивающий потенциал игрушки"

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13

)
Покатаемся на лошадке . Сели на лошадку , и песенку весело споем!
8 . песня "Лошадка" -А. Филиппенко
(на муз. заключение дети двигаются прямым галопом)
Матр-ка: Вот как весело играли и нисколько не устали!
А сейчас наши ребятки отдохнут , садитесь к маме на колени поудобнее!
9. "Спят усталые игрушки" - муз. А. Островского, гр. з
( мама качает ребенка)
Матр-ка: Это кто у нас проснулся? Кто так сладко потянулся? -
показывает детям как потягиваться, дети повторяют.
Матр-ка: Споем с мамами песенку ребяткам!
Потягушки, порастушечки - гладят своего ребенка от носочков до плечиков
От носочков до макушечки!
Мы потянемся, потянемся . Маленькими не останемся.
Мы уже растем, растем(2р) - прыгают, мама держит за руки ребенка
Выросли! - поднимает руки ребенка вверх
Мамы : Растите, только не шалите! - мама гладит ребенка по головке.
Матр-ка: Вот как мамы любят своих дочек и сыночков! Я веселая Матрешка с вами
Попляшу немножко. Приглашайте, ребятки, маму танцевать!
10. танец "Ай- да" - ребенок танцует с мамой, в конце обнимаются.
Матр-ка: Весело с мамой плясать и играть! Вы садитесь, отдохните и сюрприз мой посмотрите! Я дарю всем ребяткам в группу вот эту игрушку - белочку!
( дарит игрушку)
Вед: Спасибо, Матрешка! (говорит вместе с детьми. Смотрит на игрушку, удивляется тому, что в корзинке у белки лежат конфеты) - ведущая угощает детей и маму конфетами.
Матр-ка: -прощается с детьми, уходит.
Дети с мамами идут в группу.




Страницы: <<  <  11 | 12 | 13
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: