больше времени придётся потратить, чтобы обойти Евразию, чем Австралию?
И опять сначала нашли эти материки на карте, а затем решили задачу.
Изучая тему "Охрана окружающей среды" была выдвинута проблема -
что необходимо предпринять человечеству, чтобы как можно меньше приносить вреда природе. Ребята работали в группах, готовили сообщения. Одна из групп готовила сообщение об охране воздуха. И каждой группе было предложено решить и математическую задачу. Предлагаю ознакомиться с одной из них.
За сутки 4 автомобиля выбросили в атмосферу 80 кг выхлопных газов. Сколько килограмм выхлопных газов выбросят 8 автомобилей?
"Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его более занимательным"
Блез Паскаль
Использование на уроках игровой технологии обеспечивает достижение единства эмоционального и рационального в обучении. Так включение в урок игровых моментов делает процесс обучения более интересным, создает у учащихся хорошее настроение, облегчает преодолевать трудности в обучении. В качестве помощника мне выступает задачник Г. Остера. В нем можно найти задачи по многим темам. Ребята с удовольствием решают его веселые задачки.
Некоторые из них предлагаю вам услышать.
1. Скорость стрелы, выпущенной из лука Ивана Царевич, 50 км/ч. Стрела долетела до Царевны Лягушки за 2 часа. За сколько часов Иван Царевич доберется пешком до своей невесты, если он идет со скоростью 5 км/ч?
2. В поисках Царевны Лягушки Иван Царевич обследовал 4 болота. На каждом болоте было по 357 кочек, и на каждой кочке сидело по 9 лягушек. Сколько лягушек перецеловал Иван Царевич в поисках своей невесты?
3. Младенец Кузя орет как резаный 5 часов в сутки и спит как убитый 16 часов в сутки. Остальное вр
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>