ее время пользуется большой популярностью среди воспитанников и их родителей. Портфолио позволяет мне целенаправленно собирать, систематизировать информацию о ребёнке, фиксировать индивидуальные достижения детей, отслеживать особенности развития ребёнка, а значит планировать дальнейшую педагогическую деятельность. Мои воспитанники могут ещё раз пережить приятные моменты в своей жизни. Это воспитывает у ребёнка стремление к новым достижениям, учит всегда двигаться вперёд, помогает самореализоваться.
Ещё одна технология, которая вызывает у детей восторг - это технология детского экспериментирования, она способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность и мыслительную деятельность. Ребёнок может моделировать в своем сознании настоящую картину мира, основанную на собственных наблюдениях и опытах. Например, мы с воспитанниками с удовольствием наблюдаем за тем, как растения поглощают воду; формирование сосулек из воды и соды вызывает неподдельный интерес и удивление; зачарованно наблюдаем за процессом выращивания кристаллов из соли. Таким образом, технология детского экспериментирования побуждает воспитанников интересоваться неизвестным в окружающем мире и действовать самостоятельно.
Я с успехом применяю в своей работе технологию проектного обучения. Это самая сложная, но и самая интересная технология, так как представляет собой особый вид интеллектуальной творческой деятельности, совокупность приемов, операций владения определённой области практических или теоретических знаний. Видели бы вы, как интересно детям самостоятельно искать необходимую информацию для решения порой сложной, но такой увлекательной задачи. В ходе реализации проектов мои маленькие исследователи и ученые самостоятельно выдвигают теории и делают целые "н
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>