вы повторили: табличную модель биоритма, программу Excel, введите данные модели и постройте график биоритмов .
Интерпретация результата
Посмотрите на полученные графики. Чем выше поднимается синусоида, тем выше соответствующие способности и наоборот. Исключения могут составлять те дни, в которых график пересекает ось Х . Тогда способности могут быть непредсказуемыми: или замечательными, или очень плохими.
Для того , чтобы правильно объяснить ваше состояние, предлагаю воспользоваться тестом, созданным на основе наблюдений психологов.
Демонстрация презентации «Интерпретация результатов»
Результаты биоритма
(График каждого ученика вывести на печать. )
Сравните значения теста, который вы выполнили в начале урока с результатами графика. Какой можно сделать вывод?
Если значения сходятся, то можно сказать что данный биоритм вам подходит.
Если же значения расходятся, то вы , наверно, находитесь под влиянием множества побочных факторов.
Кстати, кроме рассмотренных трех , существует еще масса других биоритмов: интуитивный, биоритм удачи… Если вам известны его характеристики: дату начала, период , то вы можете его рассчитать.
Подведение итогов.
Ученикам раздаются карточки с критериями оценок.
Используя эти карточки, объективно проверьте работу соседа и поставьте ему оценку
Оценка результатов
Фамилия
Баллы
Правильность ввода формулОт 1 до 5
Использование абсолютной ссылкиОт 0 до 1
Правильность организации данных в таблицеОт 1 до 5
Правильность выбора данных для графикаОт 1 до 5
Правильность построения графика
От 1 до 5
Подписи оси ХОт 0 до 1
Название диаграммыОт 0 до 1
Размещение диаграммыОт 0 до 1
Сумма от 0 до 24
Если количество баллов
От 0 – 9 оценка 2
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>