му урока, поставить перед ними цель.
Мы начинаем изучать раздел "Медицина". Знания, приобретенные на уроках, обязательно пригодятся вам в вашей самостоятельной жизни.
Тема сегодняшнего урока "Инфекционные заболевания и меры по их предупреждению".
(запись темы урока и даты в тетрадь)
- Сегодня на уроке мы узнаем, какие заболевания называют инфекционными, какие группы инфекционных заболеваний выделяют, каким образом они распространяются, как предупредить заражение организма инфекционными заболеваниями.
3. Изложение нового материала
Цель: изложить содержание учебного материала с опорой на имеющиеся у обучающихся знания.
Инфекционные заболевания - это группа заболеваний, вызываемых проникновением в организм болезнетворных микроорганизмов. (запись термина в тетрадь)
- Как иначе называют болезнетворных микроорганизмов?
- Микробы - это мельчайшие организмы, видимые под микроскопом. (запись термина в тетрадь)
- Подумайте, как называется обеззараживание, уничтожение болезнетворных микробов при помощи специальных средств. (дезинфекция) (запись термина в тетрадь)
Микробы каждой заразной болезни поражают преимущественно какие-нибудь определенные органы. Так, например, при дизентерии поражаются кишечник, при кори - дыхательные пути.
Но все инфекционные заболевания имеют и общие признаки: недомогание, жар, отсутствие аппетита. Все эти болезненные явления вызываются ядовитыми веществами (токсинами), которые выделяются микробами и проникают в кровь. Токсины поражают весь организм человека независимо от того, какой орган страдает больше. Вот почему недомогание, жар, отсутствие аппетита - обычные признаки каждой инфекционной болезни.
- В организме человека есть и полезные микроорганизмы, которые ведут постоян
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>