Индивидуальная рабочая программа

вания к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденные главным санитарным врачом Российской Федерации от 10 июля 2015 г. 26, зарегистрированными в Минюсте России 14 августа 2015 г. 38528.
oo 6. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2. 4. 2. 2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденные Главным санитарным врачом Российской Федерации 29 декабря 2010 г. , зарегистрированными в Минюсте РФ 03. 03. 2011г. , регистрационный номер 19993.
Учебный план казенного общеобразовательного учреждения Омской области "Адаптивная школа 6" на 2016-2017 учебный год;
Положение о порядке разработки и утверждения рабочих программ в казенного общеобразовательного учреждения Омской области "Адаптивная школа 6".
Рабочая программа "Предметно-практические действия" во втором классе (вариант 2) составлена с опорой на следующие научные теории и подходы:
Концептуальные положения теории Л. С. Выготского;
Современные представления о сложном нарушении развития (Т. А. Власова, Мастюкова Е. М. , В. Н. Чулков, Т. А. Басилова, Л. А. Головчиц);
Положения, раскрывающие сущность обучения и воспитания детей с комплексными нарушениями развития (И. А. Соколянский, А. И. Мещеряков, А. В. Апраушев, Е. Л. Гончарова, Л. А. Головчиц, Л. И. Тигранова, Я. Ванн Дайк и мн. др. );
Современные представления о детях с умеренной и тяжелой умственной отсталостью (Н. П. Вайзман, Г. Е. Сухарева, Г. В. Цикото, М. С. Певзнер, Т. А. Власова, С. Д. Забрамная и др. );