нька, приезд, дымоход, рассказчики.
1) Приставка, корень, суффикс, окончание. . . . . . . . . . . . . . . . . .
2) Корень, суффикс, окончание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3) Приставка, корень, нулевое окончание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Какое слово не вошло ни в одну группу?
2 вариант.
Кормушка, поле, морской, поговорка, пчеловод, осина, загородный, березовая.
1) Корень, окончание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2)Приставка, корень, суффикс, окончание. . . . . . . . . . . . . . . . . .
3)Корень, суффикс, окончание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Какое слово не вошло ни в одну группу?
4. К каждой паре слов подбери подходящие имена существительные. Запиши словосочетания.
1 вариант.
Близкий - ближний (посёлок, друг)
песочный - песчаный (берег)
сломть - сломть (скамейку, сопротивление врага)
слзать - слзать (еду, с лестницы)
2 вариант.
Грозный - грозовой (ветер, взгляд)
цветной - цветочный (магазин, телевизор)
увдать - увдать (без воды, подругу)
прожвать - прожвать (хлеб, средства)
Контрольная работа по русскому языку. 3 класс. 3 четверть. Система обучения Л. В. Занкова.
Задание 1
На определение склонения существительных и разбор слова по составу
Порядок работы
Текст записан на доске. Первичное чтение учителем.
Инструкция
1. Прочитай. Выпиши из текста имена существительные в единственном числе по склонениям в
начальной форме.
2. Разбери по составу слова местечко, рыбка
Как зимуют рыбы.
Осенью рыбы выбирают местечко для зимовки. Сом зимой неподвижно лежит в ямке на дне. Широкий
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>