ие осинки. Они ждали тепла. Ветерок бежал от березки к осинке. Зазеленела травка, показались подснежники. Я ждал прилета пернатых гостей.
Грамматические задания.
1. Разберите второе предложение по членам предложения и частям речи.
2. Разберите слова по составу: подснежники, почернела. пригорки, молоденькие.
3. Определите падежи и падежные окончания имен существительных:
для передач. . , без подготовк. . , по дорог. . , на опушк. . , к соседк. . .
Контрольная работа по русскому языку для 3-х классов
за 2014-2015 учебный год
(Система Л. В. Занкова, автор учебника А. В. Полякова)
Цель: проверка знаний, полученных в течение года
Диктант.
Весна.
Наступило радостное весеннее время года. Шумные ручьи побежали по дорожкам, овражкам. Яркий луч весело играет в воде. На пригорках появилась молоденькая травка. Душистой смолой пахнут липкие почки.
В редком осиннике пасутся лесные красавцы лоси. Слышно чудесное пение птиц. Первыми пожаловали вестники весны-грачи. Илья и Егор повесили в парке скворечники. Семья скворцов радостно влетела в свой дворец. В зелени парков засвищут соловьи. Полетят из ульев в разведку первые пчёлки.
Грамматическое задание.
1. Запиши предложение из и разбери его по членам предложения и частям речи. Выпиши словосочетания.
1 вариант.
На лесных полянках расцвели нежные подснежники.
2 вариант.
На изумрудных полянках играет солнечный луч.
2. Выполни мофологический разбор имени существительного.
1 вариант. 2 вариант.
(В) парке-. . . (В) разведку-. . .
3. Распредели слова по группам в соответствии с их составом.
1 вариант.
Больной, мышка, заход, придорожный, Маше
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>