r/>8
Лингвистическая разминка.
- Назовите 4-е лишнее:
кот, мышь, дочь, мальчик, белизна
Вывод. Итак, ребята, почему лишними оказались слово белизна? (неодушевленное имя существительное
- Как вы узнали, что остальные им. сущ. одушевленные?
- Назовите морфологические признаки имени сущ. - Для чего необходимо знать морфологические признаки частей речи? (Чтобы правильно определить, к какой части речи относится слово. )
Введение понятия
4
Работа по параграфу в учебнике.
Работа по теме урока по группам.
5
Работа с заданиями от Учи. ру на интерактивной доске
Имя существительное как часть речи
одушевленные и неодушевленные имена существительные
Карточки с платформы Учи. ру
Закрепление материала
5
Работа с заданиями от Учи. ру на интерактивной доске
Карточки с платформы Учи. ру
Физкультминутка
3
Закрепление материала
4
Замечательно. Теперь каждый самостоятельно выполнит задания.
Карточки с платформы Учи. ру
Подведение итогов урока
3
Что нового вы сегодня узнали на уроке? Что было не понятно? Какое задание было самым сложным для вас?
Домашнее задание
Повторить словарные слова.
Страницы: << < 1 | 2