ельные При- ла- гательные. Чтобы все отличным стало, Разных признаков немало. Будем всюду замечать И к месту в речи их вставлять.
1Остановка у сказочного героя - Алладина.
У него к вам есть задания.
1зад. С сигнальными картами.
Я говорю существительное, а вы поднимаете сигнальную карту и определяете род. И к этому существительному подбираете прилагательное с правильным родовым окончанием. (сказка,принц,путешествие, страна).
2 зад. Вставить окончания. (комментированное письмо)
Пришла ранн. . . весна. Земля покрылась мягк. . . пушист. . . травой. Расцвел красив. . . подснежник. Дружн. . . ребята мастерят скворечники. Повесят их в школьн. . . саду. (проверка со слайда)
Летим дальше
2 остановка у Незнайки.
1зад. Сначала давайте вспомним правило. Как пишутся суффиксы прилагательных на ин,ан,ян,н(онн,енн). (летний,зимний,ко- жаный,глиняный,гусиный) (работа по таблице со слайда)
2зад. Мы затрудняемся при записи прилагательных н и нн. Давайте вместе с Незнайкой разберемся в этом вопросе. (Лестница)
Летим дальше
3 остановка. Прилетели в гости к Красной Шапочке.
1зад . Поможем Красной Шапочке решить ребус и образовать прилагательное из данного существительного.
2зад. Угадать кто это и что это? (работа по карточкам)
1. Хищный,жадный,серый (волк)
2. Рыжая,хитрая,ловкая(лиса)
3. Косой,длинноухий,трусливый(заяц)
4. Сладкое,сочное,вкусное(яблоко)
5. Душистые, красивые, любимые (цветы).
(проверка со слайда)
Помогли , летим дальше.
4 остановка . Да кто же это, ребята? - Буратино.
1зад. По тому,как он сам немного вредный,он предлагает подобрать антонимы к прилагательным.
Черный- длинный- тихая- высокие- большое- добрый- сильный - хорошая- сладкая- зимнее-
2зад. Задание из
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>