(Прилагательные)
Они объясняют, какое это существительное, какой предмет. Если не будет рядом существительного, то прилагательному просто нечего будет делать.
(формулируют вывод)
Вывод: имя прилагательное употребляется при именах существительных
- Попробуем задать вопросы к данным словам (Н-р: Дыня (какая?) жёлтая, подсолнух (какой?) жёлтый, солнце (какое?) жёлтое, цыплята (какие?) жёлтые и т. д. с каждым словом таблиц).
- Повторите все вопросы что мы задавали! (Какой?, Какая?, Какое? Какие?) (вывешивается табличка с этими вопросами на доску)
4. Физминутка
5. Работа по учебнику
Упр. 148
Упр. 149
Пальчиковая гимнастика
Упр. 151
Вспомните героев мультфильмов и сказок, подберите вопрос и прилагательное чтобы дополнить словосочетание:
Кощей. . . (какой?) бессмертный.
Шапочка. . . (какая?) красная.
Рыбка. . . (какая?) золотая.
Королева. . . (какая?) снежная.
Василиса. . . (какая?) прекрасная, премудрая.
6. Итог урока.
:: О каких частях речи мы сегодня говорили?
:: Что мы знаем об имени существительном?
:: Что мы знаем об имени прилагательном? (Прилагательное это часть речи. Обозначает признак предмета. Отвечает на вопросы: Какой?, Какая?, Какое?, Какие?)
:: Что мы можем сказать об имени прилагательном? (Имя прилагательное употребляется при именах существительных. )
Страницы: << < 1 | 2 | 3