Имя прилагательное

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11  >  >>






Работа у доски. Один человек из группы выходит к доске, исправляет ошибки, определяет род, число, падеж



Ребята по музыку выполняют танцевальные движения


Дети работают на перфокартах
















Учащиеся выбирают карточки по своему уровню, и выполняют задание в тетради











Выполняют тест
















Учащиеся определяют лучшую группу.
Словесная похвала.



















































Самооценка







Взоимооценка с помощь стратегии "Карусель"
Зел- , крас- -


Оценивание с помощью стратегии "Светофор"










Взоимооценка парами по критериям: без ошибок-5,1-2 ошибки - 4, 3 и более -3













В-1 "ПИШУ САМ(А)" -5
В-2 "ПРОШУ МАЛЕНЬКИЙ SOS" - 4
В-3 "ПРОШУ БОЛЬШОЙ SOS" - 3

























Взаимооценивание

Выставление оценок за урок в оценочном листе

Слайд 1





Слайд 2


Слайд3
Письмо короля






Слайд 4

Слайд 5




Цветные короны




Сл

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: