ее 1013 м, диаметр купола -22, 15 м. Площадь собора - более 2000 квадратных м.
4. Запишите действия.
К 998 65; от 895 - 36; от 98,61 -1, 39.
5. Выберите нужную форму числительного. Определите его синтаксическую роль.
Малышка держала куклу (оба,обе) руками. В (полтора) км от нас было озеро. Нам пришлось купить 3 (пара носков) и 2 (брюки). На картине нарисованы 4 (мальчики), 5 (девочки), 6 (медвежата) и 7(волки).
4 группа.
1. Дробные числительные. Особенности склонения и употребления.
2. Просклоняйте числительное 485.
3. Перепишите текст, замените числа словами. Укажите разряд и падеж числительных. Выполните морфологический разбор числительного.
Высота азиатского слона достигает 3 м, вес - до 5 тонн. Его сердце весит более 12 кг. Нормальная температура слона-35,9 градуса. За 18 часов слон может съесть более3603 кг всякой пищи и выпить около 90 литров воды. На воле слоны живут обычно до 35-37 лет.
4. Запишите действия.
К 354234; от 926-45 ; к 11,81 28,26.
5. Выберите нужную форму числительного. Определите его синтаксическую роль.
Олег шел с 2 (товарищи) 3 (сутки) и видел 6(лосята), 5 (зайчата), 4(волки). В нашем распоряжении 4 (метлы) и 3 (грабли). У (оба, обе) братьев хорошие спортивные достижения. Время полета равняется (полтора часа).
3. Подведение предварительных итогов урока. Выступление руководителей групп. Итоговая оценка будет выставлена учителем после проверки письменных заданий.
4. Рефлексия.
5. Домашнее задание. Подготовка к защите коллективного проекта "Из глубины веков. История числительного".
Страницы: << < 1 | 2 | 3