ском языке 6 падежей, И. ,Р. , Д. , В. , Т. , П. , у которых есть вопросы и слова – помощники).
Слайд 3.
В каком падеже стоит подлежащее?(Им. п. )
Какой падеж без предлога не употребляются?(П. п. )
Предлогикипопишутся с существительными в(Д. п. )
Вспомогательное слово вижу(В. п. )
Какой падеж никогда не имеет при себе предлога?(И. п. )
4. Постановка темы и целей урока.
Учитель:Ребята, как же назовём тему сегодняшнего урока?
- Тема урока русского языка «Падеж имён существительных». Сегодня мы с вами рассмотрим именительный и родительный падежи. Как вы думаете, чем мы будем заниматься на уроке?
- Тогда какова цель нашего урока? (Должны научиться определять падеж имени существительного).
- А для чего мы должны правильно научиться определять падеж существительного? (Для того чтобы в дальнейшем грамотно писать окончания существительных и устанавливать связь слов в предложении).
5. Словарная работа. (Парная работа)
0
$
&
(
:
Страницы: << < 1 | 2