Имена существительные с шипящими на конце

цели?
-Что пока не удалось?
-Кого из учеников могли бы отметить за работу?
-Продолжите мои предложения:
Слайд27
-Я понял, что. . .
-Было интересно. . .
-Было трудно. . .
-Мне захотелось. . .
-У меня получилось. . .
-На следующем уроке мы. . .

9. Домашняя работа будет интересной. послушайте внимательно.
Слайд28
1 Выполнить тест.
2. Нарисовать рисунок, где есть предметы на изучаемую орфограмму.
(На следующем уроке проведем по рисункам словарный диктант).
- При выполнении домашнего задания вам большую помощь окажет правило - алгоритм работы.





Тест (самостоятельная работа)
1. Мягкий знак может выполнять:
а) 3 работы;
б) 2 работы;
в) 1 работу.
2. Мягкий знак, обозначающий мягкость согласного. . .
а) пишется в корне слова между двумя согласными или на конце слова;
б) пишется только на конце слова;
в) после приставок между согласными;
3. Разделительный мягкий знак пишется. . .
а) между двумя согласными;
б) между согласной и гласной в корне слова;
в) после приставок, которые оканчиваются на согласную перед гласными;
4. На конце существительных ж. р. после шипящих:
а) всегда пишется мягкий знак;
б) не пишется мягкий знак.
5. На конце существительных м. р. после шипящих:
а) не пишется мягкий знак;
б) пишется мягкий знак.
6. мягкий знак после шипящих на конце существительных указывает:
а) на род существительных;
б) на число;





Работа в парах
-Замените одним словом, запишите слова в соответствии с правилом правописания Ь, подчеркните Ь.
:: Чёрная птица, вестник наступающей весны (г. . . . )
:: Футбольное соревнование (м. . . )