Икона

сы и задания" в учебнике на с. 51.
2. Блиц - опрос "Основы православия"
Повторение ранее изученного материала пригодится нам сегодня на уроке при изучении новой темы. (Класс делится на 2группы).
1. Кто такие Христиане?
2. Что значит быть православным человеком?
3. Что такое Божья благодать?
4. Как называют Дом Божий?
5. Что значит слово "молиться"?
6. Какие бывают молитвы?
III. Постановка темы и цели урока.
1. Отгадайте кроссворд.
Сейчас вам предстоит узнать, о чём мы будем говорить на уроке. Разгадайте кроссворд , прочитайте слово по вертикали и назовите тему урока.
1. Священная книга христиан. (Библия)
2. Его устанавливают на Куполах храмов, носят на груди. (Крест)
3. Как называется обращение к Богу? (Молитва)
4. Книги, написанные апостолами. (Евангелие)
5. Место в храме, куда нет общего доступа. (Алтарь)
(Икона)
2. - Откройте учебник на с. 52 и прочитайте тему урока.
- Запишите название темы в тетрадь.
- Ребята. У кого дома есть иконы?
-Кто знает, как называется место в доме, где находятся иконы?(Красный угол)
- А кто изображён на иконах?(Святые, Иисус Христос, Божья Матерь, события Священной истории). Это самое красивое место в доме.
- А где ещё можно встретить иконы? (В храме)
3. Работа с репродукциями картин и Икон. (Репродукции на доске)
-Распределите репродукции на 2 группы: картины и иконы. (Учащиеся распределяют)
-Как вы думаете, есть ли отличие между иконой и обычной картиной?(Ответы учащихся)
Задачи урока: узнать о том, что такое икона, каковы её особенности, как и почему относятся к иконе православные люди.
-Кто из вас может попытаться объяснить, что такое " икона"?
-А где можно найти точное