Игры, направленные на развитие фантазии и словесного творчества, способствующие развитию связной речи у дошкольников

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

м. Тогда, получая удовольствие от игры, ребенок быстрее овладеет умением фантазировать, а потом умением воображать, а потом и рационально мыслить, связно и красиво говорить.
Список литературы:
1. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психологический очерк: Книга для учителя. 3-е изд. - М. : Просвещение, 1991.
2. Субботина Л. Ю. Развитие воображения детей: Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль: Академия развития, 1997.
3. Плеханова A. M. В мире сказки, игры и фантазии: Из опыта учителя-словесника / Под ред. Л. Г. Максидоновой. Калининград: ГП "КГТ", 1997.
4. Новлянская З. Н. Почему дети фантазируют? М. : Знание, 2008.







Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: