во. WIN ter winter
Игра - введение новых слов.
Учитель раздает карточки со словами, которые он собирается ввести. Затем он читает текст, содержащий эти слова, и те, у кого они есть, должны вставать, когда их слышат.
Так шаг за шагом, преодолевая страх перед новым и неизвестным, ученики продвигаются вперёд. Таким образом, игра, которая нравится ученикам, и правила которой они хорошо знают, может использоваться вновь и вновь.
Самое главное, чтобы она была естественным продолжением ситуации на занятии. Необходимо помнить, что цель игры - обучение иностранному языку.
Список литературы
1. Г. А. Китайгородская. Методика интенсивного обучения иностранному языку. МГУ 1986.
2. И. Л. БИМ, Н. П. Каменецкая, А. А. Миролюбов и др. О преподавании иностранных языках на современном этапе. 1995.
3. Е. В. Ильченко. Игры, импровизации и мини спектакли. 2003.
4. Н. Д. Гальскова. Современная методика обучения иностранным языкам. Арктика - Глосса,2000
5. Игры на уроках английского языка
Страницы: << < 7 | 8 | 9