Игры на уроках английского языка

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21  >  >>

As we want to save our bones
We will hide behind the stones.
После этих слов рыбак быстро забегает в середину круга и пытается поймать рыбок.
Рыбки спешат занять место за кем-нибудь из игроков или присесть, спрятавшись за камни. Те рыбки, которых поймал рыбак, оставляют круг.
Игра повторяется с другим рыбаком.

Игра «Whats the time, Mr. Wolf?»
Из группы детей выбирается «волк».
Учитель дает детям команды:
- Mr. Wolf sleeps.
(Ребенок-волк делает вид, что спит)
Дети подходят к волку и спрашивают:
- Whats the time, Mr. Wolf?
Ребенок-волк просыпается и отвечает:
- It is time for lunch!
Дети разбегаются, волк их ловит.

Игра «A Bad Big Wolf»
На противоположных сторонах комнаты условно находятся два дома. Игроки располагаются в одном из них, ведущий - а bad big wolf (можно одеть маску волка) - становится посредине комнаты лицом к игрокам и говорит (можно повторять эти слова за учителем):
I am а bad big wolf.
Who is not afraid to go far and far away?
Игроки хором отвечают:
We are not afraid at all.
The bad big wolf -
He is too small.
We are very fast and brave.
We will run into the cave.
После слова «cave» ученики перебегают через комнату в другой дом, а ведущий догоняет их и пытается притронуться рукой.
Те, кого притронулись, останавливаются на месте и стоят до окончания игры, не двигаясь.
Учитель вместе с «волком» считает количество пойманных игроков.
После каждой игры избирается новый «волк».
В конце игры подсчитывают, какой ведущий («волк») поймал больше игроков.

Игра «Who has ran away?»
Дети становятся в круг, ведущий закрывает глаза, и один из детей выходит в другую комнату. Спросите вед

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: