четко, чтобы малыш услышал, понял и выполнил задания.
Если в игре участвуют несколько детей, можно давать им совместные задания, например: "Возьмитесь за руки", "Попрыгайте", "Обойдите вокруг стула", "Поднимите руку вверх", "Покажите на свой нос".
Игра "Тихо - громко"
Цель: Развитие слухового внимания
В эту игру можно играть как с одним ребёнком, так и с группой детей.
Договоритесь с детьми, что когда вы говорите тихо, они должны ходить тихо на носочках. А когда вы говорите громко, дети должны громко маршировать. Объясните детям, что реагировать надо не на слова, а на звук голоса. То есть, чтобы вы не говорили тихим голосом, дети всё равно должны ходить тихо на носочках. И также, чтобы вы не говорили громким голосом, дети всё равно должны маршировать.
Начинайте игру. Сначала говорите шёпотом: "Ходим на носочках", а громким голосом: "Все маршируют". Когда дети привыкнут к смене команд, начинайте усложнять игру, добавляя разные команды, например, "Все прыгают" - говорите вы тихим голосом, или "Все машут руками" - громким голосом. Затем ещё больше усложняйте игру: "Все маршируют" - говорите шёпотом. "Ходим на носочках" - говорите громко. Старайтесь запутать детей, меняйте команды и громкость голоса неожиданно.
Дети не должны поддаваться на провокации, им надо всегда ходить на носочках под шёпот и маршировать под громкий голос.
Игра "Колокольный звон"
Цель: Развитие слухового внимания
Для игры понадобиться колокольчик и повязка на глаза. Предложите ребенку с закрытыми глазами угадывать и показывать рукой, где звенит колокольчик.
Завяжите ребёнку глаза и встаньте от него в двух - трёх
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>