ают и рассказывают друг другу, что же о своей жизни может поведать старый чайник. Это отличное упражнение на развитие творческих способностей. По сути дети придумывают целую историю жизни от начала и до конца.
У детей сумасшедшая фантазия, что они только не сочиняют и не придумывают во время игр. В группах дети смеются, весело проводят время и тем самым сближаются еще больше.
У каждого ребенка такое огромное количество талантов, и не хотелось бы, чтобы они остались скрытыми.
Спасибо участники мастер-класса, за участие, вы большие молодцы! Мы говорили о секретах творческого мастерства. Я твердо уверена в одном: нужно любить своё дело до полной самоотдачи, вот тогда и рождается творчество. Уходят взрослые дети, научившиеся размышлять, имеющие свою точку зрения, но приходят милые, неопытные, смешные, открытые. Все начинается заново, но совсем по-другому…
На этом наш мастер-класс окончен. Буду очень рада, если вы получили заряд бодрости и пополнили свой педагогический опыт по развитию творческих способностей учащихся.
Страницы: << < 4 | 5 | 6