го друга голубя. Посмотрите, какой он красивый (воспитатель показывает фигурку детям).
- Теперь вместе с вами нашему голубю смастерим друзей. Возьмите чистый лист бумаги в руки и начнем!
1. Сделайте перегиб и сложите по диагонали.
2. Оба угла согните по пунктиру.
3. Верхний угол согните по пунктиру.
Физминутка:
Наши пальчики сплетём
И соединим ладошки.
А потом, как только можем,
Крепко-накрепко сожмём.
4. Сложите фигурку пополам.
5. Отогните "крылья".
6. Сделайте "головку", загнув угол внутрь.
Голубь готов.
- Дракончик вами доволен, вы все хорошо поработали, молодцы!
Индивидуальная работа с детьми ОНР -Глеб опиши голубя с помощью схемы Шичида, Богдан- повтори.
Қорытынды/Итоговая часть:
Анализирует работы детей, хвалит за красивые, аккуратно выполненные работы.
Обобщает знания детей полученные на занятии.
Страницы: << < 1 | 2