308х-х
n106n
а 5 6
4 с 12
Для 1-й эстафеты можно и такое задание на тему Начальные геометрические сведения.
Для второй команды задания поменяем местами.
Лото
1. Лото используется по различным темам курса. Перед игрой ученики получают по одной большой карточке, разделенной на 15 квадратиков с ответами (числами) и 12 маленьких квадратиков из картона. Учитель предлагает задание (например читает, пишет на доске или использует кодоскоп). Выполняя упражнения, ученики закрывают маленькими квадратиками на большой карточке те числа, которые совпадают с ответами решенных примеров. При верных вычислениях после выполнения всех основных упражнений из 15 чисел на карточке будет закрыто 12, по 4 в каждый строке. Учитель просматривает и сразу указывает ошибки, выставляет оценки.
Например:
Разделите 65 на 13.
Сумма 17 и 5.
Разность 57 и 50.
Частное 1500 и 50.
Произведение 7 и 9.
Во сколько раз 147 больше 21.
Разность 25 и 8.
В сколько раз 27 меньше 81.
Произведение 15 и 1.
Удвоенное произведение 3 и 8.
На сколько больше 51 от 38.
Произведение 8 и 15.
Ответы для I- варианта. Ответы для II-варианта
41563224863454822
18391713
31821158
5213078
30179713
2. Каждому ученику раздаются по 9-10 маленьких карточек (10х7) с рисунками. Например:
И по одной большой карточке (30х14). Например, такие:
Учитель говорит луч. Дети из маленьких карточек находят карточку с лучом и укладывают на первый прямоугольник большой карточки. Учитель говорит единица измерения длины.
Дети находят карточку и уложат на второй прямоугольник большой карточки и т. д. Всем выставляется оценка.
J
J
愁Ĥ摧㐽ሀ
ê
ꑪ
ࠀ3.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>