различные движения, спортивные упражнения.
В каждом возрастном периоде физкультурные занятия имеют разную направленность.
Так, например, на занятияхдля самых маленькихглавное — доставить как можно больше удовольствия, научить правильно использовать оборудование, ориентироваться во всем пространстве зала или спортивной площадки.
В среднем дошкольном возрастеосновное внимание воспитатель направляет на развитие физических качеств, прежде всего выносливости и силы, которые станут основой необходимой физической подготовки в целом, и на освоение приемов элементарной страховки.
В старшем возрасте, уделяя большое внимание физической подготовке воспитанников, педагогу необходимо создать условия для реализации интересов детей, раскрытия их двигательных способностей и воспитания самостоятельности.
Длительность занятий составляет 20—30 мин и зависит от характера нагрузок, содержания материала, настроения и самочувствия детей.
Формы работы с детьми различны. Например, разучивание новых сложных движений, требующих страховки, проводится индивидуально, а более легких — по подгруппам. Во фронтальное занятие включаются только те движения и упражнения, которые освоили все дети.
Кроме проведения классических занятий, возможны следующиеварианты физкультурных занятий:
Игровые занятия,построенные на основе народных подвижных игр и игр-эстафет с включением игр-аттракционов (такие занятия несколько схожи с бытующими в практике детских садов спортивными досугами).
Занятия-тренировкипо обучению «школе мяча», спортивным играм, элементам легкой атлетики.
Прогулки-походы:длительная спортивная ходьба по заданному маршруту. Такое занятие позволяет детям не только укрепить свое здоровье, так как ходьба и бег — универсальные виды движения, при которых раб
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>