лжая держать конец веревки. Так каждый высказывается, и, передав клубок другому участнику, продолжает держать веревку. В конце получается своеобразная паутина из веревки.
Продолжение игры: "Всё, от чего мы хотим избавится, замотаем в клубок". Каждый говорит о своих слабостях и недостатках, от которых он хочет избавиться, и заматывает веревку обратно в клубок. В конце ведущий кладет клубок в центр круга и предлагает всем подуть на него, чтобы всё ненужное исчезло.
5. Электроток, 1 вариант: Участники держатся за руки, скрестив руки. Ведущий пожимает одновременно обеими руками, и сразу же, почувствовав пожатие одной руки, участник пожимает другой рукой руку соседа. Поочередные пожатия рук происходят очень быстро и идут в разных направлениях от ведущего. На ком-то "цепь сомкнется" - он становится ведущим.
2 вариант: В отличие от первого варианта, участники кладут ладони на колени своих соседей: правую руку на колено правой ноги соседа справа, а левую -- на колено левой ноги соседа слева. Ведущий хлопает по коленям соседей обеими руками, далее хлопки производятся поочередно, в разных направлениях по порядку ног (нужно быстро сообразить, какой рукой хлопнуть).
6. Позитивный мячик: Предлагается вспомнить, что хорошего произошло, пока мы не виделись. Первый участник высказывается и обращается к любому из присутствующих, бросая ему мячик: "А что хорошего произошло у тебя?" и т. д. Эта игра хороша для начала занятия в группе ,как для новой, так и для давно существующей.
7. Счет вслепую: Участники считают, опустив головы (можно закрыть глаза), не договариваясь, кто за кем говорит. Главное, чтобы каждое следующее число прозвучало из уст только одного участника. Если произошло совпадение (сказали одновременно) -- начинаем сначал
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>