МБДОУ "ЦРР- детский сад 17"
Конспект
занятия в младшей группе
"Идем в гости к Степашке"
(ФЭМП, родной язык и ФЦКМ)
Составила :
воспитатель ВКК
Мустафаева Т. П.
г. Михайловск
Программное содержание:
Закреплять знания о родном городе,
расширять знания о профессии почтальона,
упражнять в умении называть части суток,
закреплять умения сравнивать количество предметов в двух группах, упражнять в счете до "пяти",
закреплять знания геометрических фигур,
упражнять в умении ориентироваться в пространстве,
упражнять детей в умении рассказывать о предмете, связывая между собой предложения,
закреплять знание правил приема гостей,
воспитывать умение слушать товарища.
Ход занятия:
Вос-ль: Ребята, я пришла сегодня в детский сад , а здесь лежит письмо. А как вы думаете , кто его принес?(почтальон) А где он работает?(на почте) А что еще делает почтальон?(разносит газеты, журналы, телеграммы, выдает посылки). Вот и нам он принес письмо. А откуда он узнал, что это письмо нужно принести нам? (Там есть адрес). А как нам узнать , от кого письмо?(там есть адрес отправителя). А кто знает , на какой улице находится наш детский сад? (на улице Ленина). Да, здесь написано. . . Ой, не могу прочитать: город. . . да, Михайловск, улица. . . (Ленина), правильно, дом 138/1, детский сад. . . ( "Жемчужина"), группа. . . ("Дюймовочка"). Кто же так неразборчиво написал? Ой, ребята, это письмо от Степашки. Он нам пишет : "Дорогие ребята, я приглашаю вас к себе в гости. Я живу далеко: 4 шага вперед, 5 шагов вправо
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>