Тема: I Like Sport
Цели:
- введение новой лексики (виды спорта);
- обучение чтению новых слов, и введение их в речь;
- формирование положительного отношения к спорту;
Задачи урока:
- активизировать в речи учащихся грамматических структур: I like. . . , I can. . . в новых коммуникативных ситуациях;
- ознакомить учащихся со словами, обозначающие виды спорта (tennis, table tennis, badminton ) и со структурами I like to play. . . I want to play. . . ;
- научить детей писать новые слова и составлять письменный рассказ о спорте;
Тип урока: комбинированный (закрепление и освоение нового материала);
Оснащение урока: презентация, карточки со словами, картинки с видами спорта, транскрипционные значки;
Организационно - деятельностный блок
Этапы урока:
Деятельность учителя.
Деятельность ученика.
Организационный этап.
Приветствие.
Введение в иноязычную атмосферу.
Речевая зарядка
(3 мин. )
Проверка домашнего задания.
(2 мин. )
Оценивание домашнего задания.
Тема урока.
(2 мин. )
Good afternoon, children. Sit down, please.
Давайте вспомним слова про спорт: football, volleyball, basketball, game, play,
I like. . . , I can see. . . (T-CL).
Молодцы! Учитель показывает картинки: What can you see?
Perfect! Thank you!
Open your work book! Давайте проверим домашнее задание в рабочей тетради упр. 1
Read, please!
Учитель комментирует оценки за домашнюю работу: a five, a four,a three (учитель учитывает интонацию, темп речи, произношение. . ).
Now look at me!
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>