отворение, давайте познакомимся с автором. Иван Алексеевич Бунин - это знаменитый писатель XX века, имеющий выдающиеся заслуги в литературе (лауреат Нобелевской премии). В его творчестве большое место занимает тема природы. Он очень хорошо умел её описывать. И в этом мы сейчас убедимся.
4. Чтение стихотворения учителем.
Выразительное чтение. Ученики должны представлять себе описываемые картины. Можно предложить им закрыть глаза.
5. Первичная проверка понимания нового материала.
- Какое время года описывает автор?
- Какое событие говорит о скором наступлении зимы?
- Какие приметы поздней осени есть в этом стихотворении?
Разбор малопонятных слов (пурпур, зажглися, пред, вереница).
6. Подготовка к чтению. Чтение про себя.
"Тихое чтение". Дети прочитывают стихотворение шёпотом, проговаривая слова, обращая внимание на знаки препинания.
7. Физкультминутка. Песенка "Кабы не было зимы"
А сейчас вспомним, как мы радуемся снегу.
Снег - снежок, снег - снежок
По дорожке стелется. (Руки у детей подняты вверх, постепенно опускаются вниз)
Снег - снежок, снег - снежок,
Белая метелица.
Снег - снежок, снег - снежок,
Замело дорожки. (Плавно качают руками вправо - влево)
Снег - снежок, снег - снежок
Тает на ладошке. (Поочередно вытягивают вперед то правую, то левую руку)
Мы налепим снежков,
Вместе поиграем. ("Лепят снежки")
И друг в друга снежки
Весело бросаем. ("Бросают снежки")
Но тепло во дворе, (Хлопают в ладоши)
Не замерзли ушки. (Потирают ладонями уши)
Накатаем мы снег (Сжимают пальцы в кулачки и вращают ими перед грудью).
В белый ком большущий. (Разводят руки в стороны).
8. Чтение вслух.
Дети
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>