но его совсем нет, по всему саду раздаются голоса и скрип телег"; "Всюду сильно пахнет яблоками. . . "; "Слышно, как осторожно ходит по комнатам садовник, растапливая печи, и как дров трещат и стреляют"). Иногда глаголы стоят во втором лице единственного числа -- таким образом читатель вовлекается в действие: ". . . распахнешь, бывало, окно в прохладный сад, наполненный лиловатым туманом, сквозь который ярко блестит кое-где утреннее солнце, и не утерпишь -- велишь поскорее заседлывать лошадь, а сам побежишь умываться на пруд"; "Войдешь дом и прежде всего услышишь запах яблок. . . ". )
-- Что является предметом воспоминаний? Приведите примеры.
(Вспоминаются не какие-то события, а картины, впечатления, ощущения.
Например, праздничный день (гл. I). Вот "молодая старостиха, беременная, широким сонным лицом и важная, как холмогорская корова. На голове её "рога", -- косы положены по бокам макушки и покрыты несколькими платками, так что голова кажется огромной; ноги, в полусапожках с подковками, стоят тупо и крепко; безрукавка -- плисовая, занавеска длинная, а понева -- черно-лиловая с полосами кирпичного цвета и обложенная на подоле широким золотым "прозументом". Здесь сравнение с коровой вовсе не оскорбительно. Это "хозяйственная бабочка", основательная, крепкая, ладная, нарисована она так ярко, нарядно, подробно, живо, как будто сошла с картины. )
Вот описание охоты: "Народу много -- все люди загорелые, с обветренными лицами. . . А на дворе трубит рог и забывают на разные голоса собаки. . . Я сейчас еще чувствую, как жадно и емко дышала молодая грудь холодом ясного и сырого дня под вечер, когда, бывало, едешь с шумной ватагой Арсения Семеныча, возбужденный музыкальным гам
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>