ие".
Ход ОД:
Воспитатель:
- Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся.
(дети здороваются).
- Ребята, а теперь послушайте и отгадайте загадку:
Острые ушки, на лапках подушки,
Усы, как щетинка, дугою спинка.
Мягкие лапки, а на лапах- ЦАП-царапки.
Молоко пьет, песенки поет.
Чисто умывается, а с водой не знается.
Дети:
- Котенок.
Воспитатель:
- Молодцы! Это котенок. Дети, посмотрите, к нам в гости пришел котенок. Он пушистый, мягкий, маленький. А как он разговаривает?
Дети: Мяу-мяу.
Воспитатель: правильно, он мяукает.
Давайте поздороваемся и с котенком. (Дети здороваются)
Ребята Котик сказал, что он играл с мячами и где-то растерял их. Давайте поможем котику - найдем ему мячики, посмотрите, да вот же они. Возьмите мячики в ручки и садитесь на стульчики.
Воспитатель показывает детям мяч.
Воспитатель: Ребята, что мы нашли?
Дети: Мячики.
Воспитатель: Какой у тебя Варя мячик?
Ребенок: Большой, круглый, красный.
Воспитатель: а у Ани какой мяч?
Ребенок: маленький.
Воспитатель: Что умеет делать мяч?
Дети: прыгать.
Воспитатель: Правильно, а еще можно катать по полу мяч. Вот так (показывает). Давайте положим все мячики, что мы нашли в корзиночку.
Ребята, посмотрите, а наш котенок заскучал, давайте поиграем с киской. Вставайте в кружок.
Физкультминутка "Кошкины повадки"
"Вокруг себя повернись и в кошечку превратись! "
Полюбуемся немножко,
Как ступает мягко кошка.
Еле слышно: топ-топ-топ,
Хвостик к низу: оп-оп-оп.
(Дети ходят на цыпочках, стараясь делать э
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>