Художественно-эстетическое развитие детей с помощью кружка «Цветные ладошки»

данием? (слайды 17,18)
Кисточка:- Молодцы, хорошо потрудились, и фантазировать умеете. Сейчас я вам загадаю загадку:- Ароматную пластинку
Разломлю на половинки
И ещё на долечки - вот будет сколечко!
И вкусна, и сладка, что же это?
Воспитатель:- Все знают эту вкусную отгадку. И взрослые, и дети любят шоколад.
Кисточка: (слайд 19) - Сегодня мне позвонил мой любимый художник с шоколадной фабрике "Пчёлка" и попросил о помощи. Он очень сильно заболел, и теперь не кому рисовать обёртки для шоколадок. А без обёрток шоколадки нельзя отправлять в магазин.
Воспитатель:- Да, это проблема, потому что шоколад бывает разным. Кто - то любит с орехами, кто - то с карамелью, а без обёртки мы не узнаем, где какая шоколадка.
Кисточка:- Вот вам и второе задание, нарисовать обёртки для шоколадок. Название обёртки для шоколадки написано у вас на листочках.
Воспитатель:- Вот видите, какие умельцы у нас собрались.
Кисточка:- Да, молодцы справились с заданием. Но у меня есть ещё одно, третье задание.
Воспитатель:- Может, хватит испытаний?
Кисточка:- Это последнее моё задание.
Воспитатель:- Ну, хорошо, мы тебя слушаем.
Кисточка:- Назовите декоративные росписи, которые вы знаете, а я вам покажу подсказку на своих слайдах. (20-34). Родители с детьми называют декоративные росписи (дымковская, городецкая, палецкая, гжель, жостовская и др. )
Кисточка:- Неплохо, неплохо.
Воспитатель:- Кисточка я знаю, что ты нам приготовила сюрприз.
Кисточка:- Да, к нам в гости пришли краски радуги.
Воспитатель:- А у меня есть стихотворение С. Маршака про радугу, послушайте:
Солнце вешнее с дождём строят радугу вдвоём
Семицветный полукруг из семи широких дуг
Нет у солнца и дождя ни единого гвоздя(слайд35)