емя. Чем больше правильных пословиц, тем больше баллов у команды).
VII. Speaking competition. Game 4.
T: You can see the girl crying. You should be sympathetic and try to calm her down, please.
Say as many good words to her as you can.
(Участники команд по очереди высказывают фразы и предложения, чтобы утешить девочку. Чем больше правильных подходящих высказываний, тем больше баллов у команды).
VIII. Listening comprehension competition. Game 5.
T: Well, there is another good human quality. It is COURAGE. Those who have got such a human value are called BRAVE. Watch the video about a brave man George and do the task.
(Участники игры смотрят видео http://learnenglishkids. britishcouncil. org/ru/short-stories/george-and-the-dragon. Затем выполняют задание на понимание http://learnenglishkids. britishcouncil. org/ru/short-stories/george-and-the-dragon)
XI. Feedback.
T: Thanks a lot for hard but fascinating work. Tell us, please. What have you learned to do today?
What kind of work did you like most of all? Do you think it is efficient? Why ? Why not?
(Подводятся итоги, выявляются победители. Учащиеся высказывают свои мнения, тем самым проводят рефлексию. )
T: Well done! See you later. Best wishes to you. Bye.
Страницы: << < 1 | 2 | 3