обственным голосом, постигают тайны вокального мастерства. На уроке использована вокалотерапия, дыхательная разминка. Голос является индикатором здоровья человека. Ученые доказали, что многие певцы являются долгожителями. Хорошая веселая народная песня заряжает организм положительной энергией, дает ощущение счастья. А это в учебном процессе очень важно. Урок выполняет цели и задачи, поставленные перед современным образованием: подготовка грамотной, духовно богатой Личности, ценителей высокохудожественного искусства. Он учит самосовершенствованию и саморазвитию личности. Результатом этого урока является творческий и исследовательский опыт учащихся: кроссворды, презентации, доклады, стихи, песни, рисунки.
Тип урока: урок комплексного применения ЗУН.
Комбинированный урок
Вид урока: размышление и усвоение новых знаний
Оборудование: Ноутбук, диапроектор, экран, детские музыкальные
инструменты, карточки с заданием, кроссворд "Жанры
русской народной песни"
Музыкальный материал: "Эй, ухнем" р. н. п, "Вдоль по Питерской" р. н. п,"Во кузнице" р. н. п. и таблица с 2-х голосьем и текстом песни.
Ход урока:
Вход: "Русская песня" в исп. Л. Зыкиной
1Организация класса Музыкальное приветствие
2Введение в тему урока
Презентация:
3Игра "Жанры русской народно песни"(мозговой штурм,разминка
Слайд
/ Показ картины И. Репина "Бурлаки на Волге"/
/ Звучит р. н. п. "Эй, ухнем" в исполнении Ф. И. Шаляпина/
Определите жанр русской народной песни?
4Освоение новых знаний
Слайд Работа в группах по карточкам
1группа: Дайте правильный ответ Что является особенностью трудовой пени?
а/ маршевый шаг
б/ акцент
2 группа: Для к
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>