Рекомендации к занятию:
Мероприятие проходит в виде соревнования между двумя командами (группами). Наибольший учебно-воспитательный эффект достигается при комплексном подборе средств и методов обучения. Проводится в декаду английского языка или же дня погружения в английский язык. Длительность проведения данного мероприятия - 90 минут. Дополнительное занятие – 45 минут на просмотр и заслушивание презентаций учащихся. Наполняемость групп: 8-16 человек. Каждая команда должна быть не меньше 4, не больше 8 человек. Лучший вариант, если мероприятие ведут два педагога. Обязательно понимание речи учителя учащимися на английском языке.
Учет возрастных особенностей и реальных возможностей учащихся является отправной точкой в планировании мероприятия. Теоретический материал по теме в виде таблицы способствует достижению оптимального уровня усвоения ЗУН, полученных на занятии.
ХОД ЗАНЯТИЯ
I. Организационный момент
Приветствие, речевая разминка.
T. Good afternoon, children!
P. Afternoon, teacher!
T. Im glad to see you.
P. Were glad to see you too.
T. Lets start our competition. The topic of the competition is Home. Sweet home». Lets divide into two teams Give the name and slogan to your team.
T. Introduce your teams.
II. Основная часть занятия
1. Постановка целей и задач занятия,
T. At the previous lessons, we learnt the words and phrases on the topics flat, house and the things in my house. We are going to revise the words, answer the questions, watch films, listen to the texts, watch your presentations and do other work. For each tas桴整浡眠汩敧潰湩獴䌍浯数楴楴湯䜍敵獳琠敨眠牯ㄨ瀠楯瑮映牯攠捡潷摲㨩䘍牵楮畴敲
Долго рифму подбирал я, не придумал ничего
Ты запомни, мебель это . . . furniture.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>