Разработка классного часа по теме:
"Хочу всё знать о петухах!"
I. Введение
Ни одну сотню лет петушок живёт рядом с человеком. Петух - хозяин двора, оберегает своих курочек от врагов. Долгое время эта птица служила "живым будильником" для деревенских жителей. Чтобы отправиться в дорогу, люди ждали, когда пропоют "первые петухи". С "третьими петухами" просыпалась каждая деревня. Начинался трудовой день. Крестьянская жизнь во многом зависела от погоды. Узнавали её по петушиному пению. Если петух поет до 9 часов вечера в теплое время года, то пойдет дождь. Если это зима, то будет оттепель. Петух был и остаётся любимой домашней птицей. Его прославляют в сказках, про него поют песни. Огненный петух является символом наступившего 2017 года. А что интересного мы знаем об этой птице?
Объект исследования: Петух.
Предмет исследования: Образ жизни петуха, его питание и привычки.
Цель исследования: Изучить образ петуха.
Задачи исследования:
1. Изучить материал о петухе в справочной литературе.
2. Роль петуха в сказках.
3. Узнать, почему петух поёт.
Гипотеза: Верно ли, что петух - это удивительная русская птица.
Методы исследования:
1. Анализ.
2. Наблюдения.
3. Анкетирование.
4. Эксперимент.
5. Интервьюирование.
6. Чтение сказок.
7. Рисунки.
8. Посещение домашних подворий, птицефермы профтехучилища 49.
I. Основная часть
1. Теоретическая часть
Едва-ли можно найти в природе другую птицу, которую можно было-бы сравнить с петухом по степени воплощения птичьей гордости. Немного о петухе - гордый красавец и бесстрашный боец! А какой кавалер!
А все ли знают о том, что определение всего куриного р
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>