Хобби

План урока в 6 классе по учебнику М. З. Биболетовой.
Для детей (коррекция)
Тема урока: Хобби.
Цели и урока задачи урока:
1. Совершенствоваться в аудировании и письме.
2. Проконтролировать степень усвоения лексического и грамматического материала.
3. Тренировать учащихся в употреблении лексики в ситуации "Времяпрепровождение".
Оборудование:CD - проигрыватель и аудиодиск.
Лексический материал: too young, to be interested in, to work day and night, horse riding,
to be fond of, piano, guitar, knitting, fishing, going out, jogging, acting in plays, hunting.
Грамматический материал: совершенствовать употребления простых форм геррундия,
Местоимений too и either.
Социо- культурная информация: Формы проведения досуга в англоязычных странах.

Ход урока
1. Приветствие и организационный момент начала урока:
2. T: Good morning, children! I am glad to see you again. Who is on duty today? Who is away today? Who is late today? What date is it today? What day is it today? Are you ready for the lesson?( беседа ведется во фронтальном режиме).
T: Fine, let us begin!
Речевая зарядка.
T: I like to speak English. And what about you? What do you like? Ask your mates your questions and answer their questions.
Например: P1 :I like Cola. P2: I like Cola, too.
P2: I dont like big dogs. P3: Idont like big dogs either. Etc. ( речевую зарядку можно провести
с мячом).
3. Контроль домашнего задания. Read the sentences from ex. 4 p. 145 Находим информацию о том, как британцы проводят досуг. ( Домашнее задание проверяется во фронтальном режиме).
4. Введение нового лексического материала и его отработка.
T: What is hobby? What is your hobby? The English like to d