"Химический калейдоскоп"
Цель: повышение уровня учебной мотивации учащихся.
Подготовка: чистые листочки бумаги, презентация о полимерах, 2 ватманских листа А3, пластиковые бутылки, обертки от конфет, пластмассовые пробки, полиэтиленовые пакеты.
Ход занятия
::Орг. момент: - выборы команд по 5 человек, придумать название и девиз команды;
- представление жюри.
Конкурс 1. Химический пентагон.
Условия: каждой команде предлагается по 5 подсказок, с помощью которых надо отгадать вещество. Можно отгадать с любой подсказки, соответственно ставится и количество баллов от 5 до 1.
Вопросы 1 команде.
1 вещество
::Маслянистая жидкость со специфическим запахом (5 баллов)
::Имеет природное происхождение (4 балла)
::Может иметь название "триолеин" (3 балла)
::Состоит из глицерина (2 балла)
::Используют для заправки салатов (1 балл) (растительное масло)
2вещество
::Это природный полимер(5 баллов)
::Набухает в горячей воде (4 балла)
::При гидролизе образует глюкозу (3 балла)
::Образует стенки растительных клеток (2 балла)
::Из нее делают бумагу (1 балл) (целлюлоза)
3 вещество
::Хороший растворитель многих веществ (5 баллов)
::Имеет специфический запах (4 балла)
::Образуется при брожении глюкозы (3 балла)
::Медленнодействующий наркотик (2 балла)
::Вызывает цирроз печени (1 балл) (этиловый спирт)
Вопросы 2 команде.
1 вещество
::Вещество природного происхождения, для которого нет постоянной формулы (5 баллов)
::Ценное химическое сырье (4 балла)
::Маслянистая жидкость (3 балла)
::Это вещество разделяют в ректификационной колонне (2 балла)
::Хорошо горит (1 балл) (нефть)
Страницы: 1 | 2 > >>