Hello и Hallo

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

леполагание: what should we do? Sagt bitte die Ziele der Stunde!
Дорогие участники и гости нашего урока! Приветствуем вас и выражаем надежду, что сегодня вы услышите много интересного на двух таких разных и таких похожих языках ENGLISH & DEUTSCH. В течение нашей встречи мы увидим, как важно взаимопонимание между людьми, даже если они говорят на разных языках, попытаемся выявить различия и сходства между нашими языками и, возможно, научим чему-нибудь друг друга. По окончанию нашей встречи мы выявим самых внимательных и способных ребят, запомнивших как можно больше слов, правил и интересных фактов
Good morning. We are glad to see you too.




Учащиеся поют и отвечают на вопросы учителей





Отвечают на вопросы.
Предполагают тему и задачи урока
Личностные УУД (создание нужного психологического климата)
Регулятивные УУД (формирование навыков целеполагания)
Познавательные УУД (поиск и выделение необходимой информации)
Коммуникативные УУД (развитие умения отвечать на вопросы)
















2. 1. Актуализация знаний











2. 1. Закрепление изученного материала.



























2. 2. Развитие навыков аудирования и языковой догадки

составлять диалоги с использованием ранее изученного лексического и грамматического материала



Закрепление лексического материала по теме




















Итак, и у английского, и у немецкого языков один корень - латин

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: