педагога дополнительного образования
Шкуро Аллы Николаевны
Программа: "Журналистика"
Год обучения: 1 год обучения
Тема занятия: Характерные особенности публицистического стиля.
Тип занятия: Изучение новой темы и комплексное применение знаний и способов деятельности.
Цель занятия: Способствовать формированию понятия о публицистическом стиле, его характерных особенностях.
Задачи занятия:
1. Образовательные
Познакомить с особенностями публицистического стиля. Формировать языковые компетенции обучающихся в области стилистики.
2. Развивающие
Развивать навыки самоанализа, анализа, сопоставления и сравнения. Подготовить к самостоятельному написанию сообщений в публицистическом стиле.
3. Воспитательные
Воспитывать уважения к профессии журналиста. Развивать умение слушать друг друга; продолжить формировать информационную культуру обучающихся.
Виды работы, формы, методы, приемы: словесные, практические, частично-поисковые.
Форма контроля: творческое задание.
Сервисы и инструменты для организации образовательного взаимодействия: (Zoom, АИС СГО "Сетевой город. Образование")
Оборудование: (компьютеры с выходом в сеть Интернет, презентация к занятию)
Дидактические средства: тестовые задания.
Планируемые результаты:
1. Предметные:
- закреплять умения создавать текстовые материалы в публицистическом стиле;
- сформировать представление об особенностях журналистских жанров.
2. Личностные: владение профессиональными навыками и терминологией редактирования текстов публицистического стиля.
Этапы занятия
Действия педагога
Действия обучающихся
Используемые ресурсы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>