Характеристика детских музыкальных инструментов, способы и приемы игры на них

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

х и баянах является правильная смена меха, не "ломаюшая" мелодическую фразу. Этот навык игры, прежде чем играть в оркестре, необходимо ребёнку усвоить, отрепетировать на примерах простейших попевок.
Детские органолы (ЭМИ) - имеют фортепианную клавиатуру, регуляторы громкости и тембра и являются украшением звуковой палитры как на уроке в классе, так и на репетициях детского оркестра. Основной приём игры на них - легато. Есть ещё ЭМИ "Фаэми" и "Фаэми-М", но это инструменты с более сложной системой управления, с большими исполнительскими возможностями, использовать их можно в детском оркестре.
Триола - детский духовой язычковый инструмент. Выпускается настроенным в тональности соль мажор, имеет широкие динамические исполнительские возможности. Надо заметить, что при умелом использовании имеющихся на инструменте звуков, можно использовать его при исполнении фрагментов произведения и элементов аккомпанемента в различных тональностях - ми минор, ре мажор, ля минор, до мажор и др.
Несколько аналогичными по технике извлечения звука инструментами являются детские саксофоны. Но они попадают в категорию игрушек, поэтому на них тяжело играть в связи с большим количеством расхода вдуваемого воздуха и они, чаще всего, настроены неточно.
Симона - духовой язычковый инструмент с фортепианной клавиатурой. Прилагающиеся к нему два различных по форме мундштука позволяют извлекать различные по тембровой характеристике звуки. Играют на инструменте правой рукой, левая рука поддерживает инструмент за имеющийся снизу ремешок-ручку. Возможности исполнения инструмента широкие. Ограничением является диапазон - от си малой октавы до сольвторой октавы.
Инструменты типа "Мелодия" - имеют тот же принцип звукоизвлечения, но диапазон у них

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: