> б) Қиын сөздермен жұмыс.
Топпен жұмыс.
І топ
Сарапшы парағы 1
1. Мәтіндегі оқиға қай кезде болған?
2. Бала нені көрді?
ІІ топ
Сарапшы парағы 2
1. Қойшы бала кім екен?
2. Кенет дөң астында не естілді?
ІІІ топ
Сарапшы парағы 3
1. Бала томар ағаштан не жасамақшы болды деп ойлайсыңдар?
2. Құрманғазы туралы не білдіңдер?
в) Екінші бөлімді тізбектете оқыту.
е) Сұрақтар қою
- Келген адам кім екен?
- Махамбет Құрманғазыны неге алып кетпеді?
ж) Әңгімені рольге бөліп оқытқызу.
Қорытынды:
(Тақтаға домбыраны ілемін, пернелерде сұрақтар болады)
1. Біз бүгін кім туралы әңгіме өтті?
2. Әңгіме неге халық кегінің күйшісі деп аталады?
3. Құрманғазының күйлерді қандай аспап арқылы жеткізген?
4. Өлең оқылады.
Үйрендім
Мен
Домбырамның
Құлағын
Келтіріп
До, ре, ми, фа, соль, ля, си
Атам айтты:
Талабың бар шырағым
Әлі үйреніп кетесің-деп
Шай үстінде желпініп
Құрманғазы, Динаның,
Күй табағын жинадым.
Өсе берсін талабым
Ертең елім сүйсінер
Домбырашы боламын.
Үйге тапсырма:
а)Әңгіменің мазмұнын айту.
б)Махамбетпен қойшы баланың кездескен жерін суретке салу.
Бағалау.
Күй ойналады.
Страницы: << < 1 | 2