ь.
- Дети, отгадайте загадки:
У лесной Сторожки
Стоит Солнышко на ножке.
Середка желтая, юбка белая
Ответ: Ромашка
То он Солнышко лучистое,
То он Облачко пушистое.
Лета ждать не захотел.
Ветер дунул - облетел!
Ответ: Подсолнух
Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит.
Ответ: Колокольчики
Очищают воздух,
Создают уют,
На окнах зеленеют,
Круглый год цветут.
Ответ: Цветы
- А вы любите цветы? (Да. ) Почему? (Они приносят радость, можно подарить мамам, бабушкам, сестренкам. )
- Посмотрите по сторонам и расскажите, какие цветы вы видите на подоконниках, подставках.
(Педагог обращает внимание на то, что цветы разные: лепестки у них разной формы и цветов. Листья и стебли у всех цветов тоже разные. )
Дети располагаются на ковре
Ответы детей
II. Основной этап (10 минут)
Учить детей способам устанавливать эмоционально- положительные контакты с окружающими его людьми.
Научить ребёнка оперировать фразами- обращение за помощью.
Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.
- Дети, отгадайте загадки:
У лесной Сторожки
Стоит Солнышко на ножке.
Середка желтая, юбка белая
Ответ: Ромашка
То он Солнышко лучистое,
То он Облачко пушистое.
Лета ждать не захотел.
Ветер дунул - облетел!
Ответ: Подсолнух
Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит.
Ответ: Колокольчики
Очищают воздух,
Создают уют,
На окнах зеленеют,
Круглый год цвету
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>