т: введение, основная часть, заключение.
Введение -- вступительная часть, в которой не - обходимо указать тему, цель и задачи, гипотезу и способы ее проверки.
Основная часть -- описание поэтапного реше - ния задач. Предлагается использовать фразы кли ше: "Я начал свою работу с того, что. . . ", "Потом я приступил к. . . ", "Я завершил работу тем, что. . . ", "В ходе работы я столкнулся с такими проблема - ми. . . ", "Я отклонился от плана (указать, когда был нарушен план). . . ", "План моей работы был нару - шен, потому что. . . ", "Мне удалось достичь цели проекта, потому что. . . "
Заключение -- заключительная часть, в кото - рой нужно подвести итоги работы, перечислив то, что удалось и что не получилось, сделать выводы, сформулировать рекомендации.
Таким образом, с помощью предложенного пособия дети обучаются проектной деятельности без существенных домашних заданий.
Содержание курса "Путь к грамотности" для 3 класса отвечает требованиям к организации внеурочной деятельности: соответствует курсу "Русский язык", не требует от учащихся дополни - тельных знаний по русскому языку. Тем не менее в ходе разработки проектов по каждому разделу уровень полученных умений будет значительно превышать базовый. Тематика заданий отражает реальные познавательные интересы детей, содер - жит полезную и любопытную информацию, инте - ресные лингвистические факты, способные дать простор воображению.
Место курса в учебном плане.
Программа рассчитана на 68 часов в год с проведением занятий 2 раза в неделю.
Описание ценностных ориентиров содержания курса.
Ценность истины - это ценность научного познания как части культуры человечества, разума
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>