ь буквы?(2 ч. )
Рассказ учителя "Как рождаются звуки". Звонкие и глухие "двойняшки". Игра "Строим дом". О воображении. Стихотворение Б. Заходер "Моя Вообразилия". Звонкие и глухие "одиночки". Твёрдые и мягкие фонемы. Таинственная буква. Буква - подсказчица. Буква - помощница. Буквы - актёры.
Тема 9 - 10. "Ошибкоопасные" места. (2 ч. )
"Зеркальные и незеркальные слова". Кому нужна зоркость? Отрывок из сказки Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц". Орфографическая зоркость. Тренировочные упражнения.
Тема 11. Тайны фонемы. (1 ч. )
Чередование фонем. Ключ к тайнам фонемы. Заучивание песенки - "запоминалки".
Тема 12 - 13. Опасные согласные. (2 ч. )
Звуки - "волшебники" сонорные звуки. Согласные в слабой и сильной позиции. Сомнительный согласный. Игра "Опасные соседи". Тренировочные упражнения "Кто последний?" Звуки "живут" по закону составление "Свода законов".
Тема 14. На сцене гласные. (1 ч. )
Добрый "волшебник" - ударение. Игра "Поставь ударение". Гласные без хлопот!
Тема 15. "Фонемы повелевают буквами". (1 ч. )
Фонемное правило. Добро пожаловать, ь! Въезд воспрещён, но . . . не всегда! Игры со словами. Разгадывание ребусов. Тренировочные упражнения.
Тема 16. Ваши старые знакомые. Практическое занятие. (1ч. )
Игры со словами с сочетаниями жи-щи, чу-щу, ча-ща, чк, чн, щн, нщ. Тренировочные упражнения.
Тема 17 - 18. Правила о непроизносимых согласных. (2 ч. )
Песенки - "напоминайки". Тренировочные упражнения. Нефонемное правило. Игра "Вставь слова". Разбор стихотворения "Про солнце" С. Маршака
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>