с одноклассниками, аргументируют собственную позицию, выслушивают мнение партнёра, вырабатывают общую позицию; получают нужную информацию, задавая вопросы старшим; сопоставляют полученные ответы.
Основные термины: гражданин.
Тип урока: сообщение новых знаний.
Ресурсный материал: презентация "Гражданин", тесты.
Сценарий урока
1. Организационный момент.
Учащиеся проверяют наличие учебных принадлежностей.
2. Актуализация знаний, объявление новой темы.
Рассказ учителя. Работа с презентацией. Слайд 4 Цитата о гражданстве анализируется учащимися.
В настоящее время термин "гражданин" имеет несколько значений. Слайд 5.
(Учащиеся записывают определения. )
1. Гражданин это человек, который имеет правовую связь с определенным государством, что позволяет ему иметь все права, предоставляемые законами этой страны и исполнять все установленные законами обязанности.
2. Гражданин это человек, обладающий чувством гражданской ответственности, который стремится к участию в государственных и общественных делах, не выходя за рамки своих прав и обязанностей.
Понятие гражданин вошло в как синоним слова "патриот" человек, болеющий за интересы родного народа, готовый идти на жертвы во имя государства (отчизны, родины). Такими людьми в России были Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский, которые изгнали из Москвы в смутное время интервентов (врагов) поляков. За спасение Отечества благодарные потомки поставили памятник в Москве с надписью "Гражданину Минину и Пожарскому благодарная Россия". Именно им мы благодарны за спасение Отечества, за способность подняться над личными интересами и подчинить себя служению интересам общенародным.
Слово гражданин с давних времен используется
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>