Графики. Диаграммы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ионеров - это можно узнать уже сегодня, изучив количество детей в семье и т. д.
На столбчатой диаграмме представлена численность в некоторых регионах земного шара вместе с прогнозом к 2100 году (в миллионах человек)

а) В каком регионе численность населения в 2000 году была наибольшей, и какова она? (Китай, 1400млн человек)
б) Каково будет население Китая по прогнозу к 2100 году? (1500 млн человек)
в) В каком регионе рост населения будет наибольшим? (в Африке)
г) Какова будет примерно общая численность населения в этих регионах по прогнозу в 2100 год?
УЧИТЕЛЬ:
Помимо диаграмм для работы с данными также используют графики. Давайте посмотрим на график, который дан на
Для сравнения значений величин используют также графики.
Если соединить концы отрезков на диаграмме к заданию 1, то получится ломаная (или кривая) линия, которая показывает изменение массы тела младенца.

Определи пот графику массу младенца на 10 день; на 26 день. В какие дни масса младенца была равна 4 кг?
Физ. минутка
Нам пора передохнуть
Нам пора передохнуть,
Потянуться и вздохнуть. (Глубокий вдох и выдох. )
Покрутили головой,
И усталость вся долой!
Раз-два-три-четыре-пять,
Шею надо разминать. (Вращения головой в одну и другую стороны. )
Встали ровно. Наклонились.
Раз - вперёд, а два -- назад.
Потянулись. Распрямились.
Повторяем всё подряд. (Наклоны вперёд и назад. )
А потом мы приседаем.
Это важно, сами знаем.
Мы колени разминаем,
Наши ноги упражняем. (Приседания. )
1. --
Первичное закрепление.
1. --
Построение диаграммы (по соц. опросу)
--
(по группам)
--
УЧИТЕЛЬ:
--
Вы провели социологический опрос по начальной школе. Каждый п

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: