ндалу жолымен таныстыру.
б) Мұғалімнің проблемалық және ақпараттық сұрақтары:
- Көшіру және жылжыту, созу мен қисайту, бұру мен бейнелеу әрекеттерінің айырмашылығы
- дайын суреттер арқылы бұру бұрышын, пайыз өлшемін анықтау
ІІІ Жаңа түсінікті тексеру.
Сұрақтар арқылы командаларды игеру нәтижесін тексеру.
ІҮ Қолдану.
а) Қалыптастырылатын білім – біліктілер:
Үзіндіні белгілеп алуды, көшіру және жылжыту, созу мен қисайту, бұру мен бейнелеу, баспаға басу командаларын пайдалана біліу білім дағдысын қалыптастыру.
б) Кері байланыс алу:
Компьютерде оқушылардың тапсырманы орындау нәтижесін бақылау. (сұрақ – жауап арқылы).
в) Өзіндік жұмыс типтері:
Ү Үй тапсырмалары:
- орындалмаған үй тапсырмаларын орындау;
- Кітаптан командалардың орындалу қызметін оқу;
- Қағазға және компьютерде сурет салу айырмашылықтарын жазу
Рисунок SEQ Рисунок ARABIC 1 . Қамар 7 ә сынып оқушысы
Рисунк2. 7 сынып оқушысы Оңғарбекова Ақбота
ҮІ Сабақты қорытындылау:
Жұмысты бағалау, кемшіліктер мен жетістіктерді көрсетіп айту.
Мұхамед- Салық Бабажанов атындағы ЖОББ мектебі
2010 жыл
Страницы: << < 1 | 2