Города-герои

1. Конкурс красноречия (конкурс - домашнее задание) «Зачем я учу русский язык»
Конкурсантам необходимо подготовить выступление на заданную
тему продолжительностью 1,5 мин.
Критерии оценки:
соблюдение времени;
раскрытие темы;
владение литературным языком.
Конкурс «Грамотеи» (выявить знания и умения учащихся по орфографии и орфоэпии).
Конкурс «Из истории слов» (проверить знания по теме «Лексика»).
Конкурс «Лингвистические задачи» (проверить навыки анализа, логического мышления, умение быстро находить правильное решение в нестандартных ситуациях).
Конкурс «Крылатые слова» (определить знатока пословиц, поговорок, крылатых выражений).
Конкурс болельщиков.
5. Подведение итогов и награждение.
При подведении итогов учитывается:
выполнение условий Положения о конкурсе;
умение импровизировать, быстро находить правильное решение, эрудиция, творчество, индивидуальность.
5. 2. Подведение итогов конкурса и выявление победителей осуществляет жюри по результатам бальной оценочной системы. Победители и призёры конкурса награждаются грамотами и призами.
6. Оборудование.
Методические рекомендации к учебнику «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили черечи. » 10—11 классы. А. И. Власенков Л. М. Рыбченкова. 2010 г. ; Русский язык (Базовый уровень) Грамматика. Текст. Стиль речи А. И. Власенков Л. М. Рыбченкова. 2009 г. ; Архипова Е. В. «Лингвистический тренажер по русскому языку» 2007 г. ; Дидактические материалы. Русский язык 10-11 класс А. И. Власенков Л. М. Рыбченкова. 2010 год.
Сценарий конкурса
Ведущий I. Семь чудес света… Такое название во времена античности получили поражающие своим великолепием, размерами, красотой, техникой исполнения творения человеческого гения. Это египетские пирамиды, храм