Город Будущего

Разработка интегрированного урока
математики и изобразительного искусства на тему "Город будущего"
Класс: 2
Предмет: математика и изобразительное искусство
Тип урока: интегрированный
Тема: "Город будущего"
Цели и задачи:
- закрепить умение выполнять устные и письменные вычисления в пределах 100;
- развивать вычислительные навыки, логическое мышление;
- воспитывать любовь к родному краю, чувство ответственности за его будущее, воспитывать потребность охранять окружающую среду.
Планируемые результаты:
Предметные:
овладение навыками изображения посредством коллажа,
способность использовать в художественно-творческой деятельности различные художественные материалы,
умение компоновать на плоскости листа задуманный художественный образ.
Метапредметные:
Регулятивные:
умение планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей, находить варианты решения различных художественно-творческих задач,
формирование умения достигать результата, используя общие усилия,
освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии.

Познавательные:
овладение умением творческого видения с позиций художника: умением сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать,
умение перерабатывать полученную информацию,
овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации, установления, аналогий и причинно-следственных связей, отнесения к известным понятиям.

Коммуникативные:
овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде одноклассников под руководством учителя,
умение сотрудничать с товарищами в процессе