вторые 2 шага вперед, первые на месте.
Перестроить детей. Выполнение ОРУ без предмета. (приложение)
Перестроение в 2 колонны для проведения эстафет.
-Нале- во!
- К замыкающему сомкнись.
- Повернулись ко мне лицом.
- Клоны размкнись!
Повторяют строевые команды.
Внимательно слушают учителя.
Выполняют ходьбу с заданиями.
Выполняют бег.
Вступают в диалог и вспоминают ТБ при выполнении разминки
Л. : развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками
Р. : формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации
3. Изучение нового материала.
1 эстафета "Снежный ком"
- Сейчас мы проведём интересную эстафету. Ребята, как вы думаете, что нам нужно, чтобы вылепить снеговика?
- Да, дети, вот и у нас сегодня будет эстафета, где мы с вами будем катать снежные комья, но это будут мячи.
- по сигналу направляющие катят мяч одной рукой до ориентира и обратно, передают мяч следующему участнику и становятся в конец строя.
- Один из учеников показывает, как это делать.
2 эстафета "Ведение мяча"
У каждого направляющего в руках мяч. По сигналу учителя ученики ведут правой рукой мяч к фишки, обводят и возвращаются к своей команде, передаёт мяч следующему участнику и становится в конец строя.
3 эстафета "Замени мяч".
У каждого направляющего в руках мяч. Второй мяч лежит в обруче напротив команд на расстоянии 10 м. по сигналу учителя, направляющие бегут к обручу, кладут мяч в обруч, берут из обруча, мяч, который там лежит и возвращаются к своей ком
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>